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凌风云文库 > 学前幼儿
会说话的环境大班《多彩的针织》主题环境的创设
会说话的环境大班《多彩的针织》主题环境的创设主题的源起:我们的家乡——羊尖是针织之乡,早在七十年代羊尖就有了针织厂,发展至今有了几十家针织企业。我们的孩子也或多或少的见过、接触过,但是他们真正的了解吗?没有。冬天时,老师戴了手套,经常有小朋...
浏览次数:1   分享日期:2018/5/27 19:10:00
大班语言活动简案和教学反思:你喜欢吃的水果
案例设计背景:我所带的班级是大班,孩子们已经具备了一定的辨别能力、思维能力、和语言表达能力。但有一部分小朋友不爱说话,不善于表达。为了让孩子,喜欢说、想说、敢说。我选择了小朋友熟悉而又喜欢的“水果”为活动内容。通过为水果编谜语的活动,提高幼...
浏览次数:1   分享日期:2018/5/27 19:10:00
大班拼音教案和教学反思:《en》
活动目标:1、学会前鼻韵母en,读准音,记清形,正确书写。2、学习前鼻韵母与声母组成的音节,并结合日常物品或常用语准确拼读音节。3、能够根据音节拼读词语和短语,进行看图说话,并表演。活动准备:拼音卡片一套、猴子头饰、苹果形状的卡纸若干、森林...
浏览次数:1   分享日期:2018/5/27 19:10:00
大班语言活动简案故事半个西瓜
教育目标知道故事内容所讲述的意思。通过故事明白今后应该怎么做。教学准备一个大西瓜《飞来的西瓜》故事教学过程一、抱出一个大西瓜聊一聊西瓜的外表,还有内在的样子以及味道,引出下文。二、讲《飞来的西瓜》故事提问:1、夏天的天气太热谁不敢才出门2、...
浏览次数:1   分享日期:2018/5/27 19:09:00
大班故事教学简案瓜瓜爱吃西瓜
教育目标懂得爱护环境的意识。体会故事情境并表演。教学准备大小西瓜道具《瓜瓜吃西瓜》视频教学过程一、看《瓜瓜吃西瓜》视频1、小朋友看完故事,谁能告诉老师讲了什么2、瓜瓜闹着要吃什么啊3、瓜瓜把剩下的西瓜扔哪了4、外婆带西瓜来了吗5、外婆为什么...
浏览次数:1   分享日期:2018/5/27 19:09:00
大班语言活动教学设计:有趣的检查
教育目标●初步了解人体的某些健康体征。●了解体检的部位及方法。准备●幼儿活动材料第二册第25-28页。●白大褂和体检记录本,体检医疗器械,如听诊器、橡皮锤等过程●我知道的身体检查。——你去过医院吗?为什么去医院?——医生是怎样给你检查的?—...
浏览次数:1   分享日期:2018/5/27 19:09:00
大班语言活动散文诗《听雨》教学设计
教学目标:1.引导幼儿理解散文优美的意境,感受春雨带来的乐趣。2.启发幼儿结合生活经验大胆想象,并用散文中的语句进行表达。活动重难点:1、感受、理解散文的意境美。2、在理解散文的基础上结合生活经验进行大胆想象、创编。活动准备:1、配乐——听...
浏览次数:1   分享日期:2018/5/27 19:09:00
大班故事教学简案俩兄弟的团结
教育目标:从故事中体会怎样是团结。明白不管发生什么事都要团结。活动过程:一、说一说:——小朋友们你家有弟弟、妹妹或哥哥、姐姐吗——你们在一起玩会争抢玩具或好吃的零食吗——我们应该学会团结,就像故事中的兄弟一样。二、听《俩兄弟的故事》1、以前...
浏览次数:1   分享日期:2018/5/27 19:09:00
大班语言活动《石榴》教案和教学反思
教育活动设计意图:金秋十月,硕果飘香,累累果实,分外诱人。这个丰收的秋天,是水果最多的季节。水果是我们生活中不可缺少的一部分,水果也是幼儿熟悉、喜欢的,同时水果也蕴含着丰富的教育幼教资源。因此设计了这次活动《石榴》。活动目标:1、运用已有知...
浏览次数:1   分享日期:2018/5/27 19:09:00
小班科学活动:《好看的鞋子》教案设计
小班科学活动:《好看的鞋子》教案设计一,活动目标:1感知,探究鞋子的基本特点急作用。2通过观察,比较,操作,体验鞋子的优点。3讲述自己喜欢的鞋子,感受鞋子带来的舒适。二,活动准备:1各种各样的鞋子若干(皮鞋布鞋球鞋凉鞋)会响的鞋子各一双2小...
浏览次数:1   分享日期:2018/5/27 18:54:00
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